Аўтары: Н. У. Мурашка, А. С. Шылава
Ключавыя словы: пачатковае навучанне, кампетэнтнастны падыход, маўленча-камунікатыўная кампетэнцыя, камунiкацыя, маўленне, маўленчая дзейнасць, камунiкатыўныя ўменнi
У артыкуле раскрываюцца тэарытычныя аспекты фарміравання маўленча-камунікатыўнай кампетэнцыі малодшых школьнікаў
Тэарэтычныя аспекты фармiравання маўленча-камунікатыўнай кампетэнцыі ў навучэнцаў I–IV класаў
